为更好践行OBE理念，着力推进教学基层组织建设，发挥基层教学组织在人才培养中的核心作用，将教学改革落到实处。根据武汉体育学院《关于开展教研室“说专业”“说课程”活动的通知》要求，根据武术学院具体部署，武术套路教研室于2020年10月21日下午举行了一场别开生面的教研活动。

教研室接到学院通知后积极安排部署本次“说专业”“说课程”教研活动，充分做好前期准备工作，为了更好让每位老师了解、明确此次活动的目的、意义、内容及环节等问题，教研室首先制定出活动方案告知每位老师，给老师们足够的时间提前做好功课。活动即将开始之际，教务处督导李正荣教授、武术学院王良明书记、武术学院副院长龙行年教授也提前落座于我们其中，各位专家领导的莅临对教研室全体教师都是一种鼓励和鞭策。

活动由教研室副主任赵超主持，活动一开始首先由教研室主任赵歆做了关于《专业理论与实践---武术套路》的主题报告，报告从专业、课程两个方面对OBE教育理念的理解与实施具体路径；紧接着汤立许教授又报告了题为《武医方向的“十字路口”》，对武医方向课程现状与未来发展设想进行阐述，报告涵盖信息量很大并对武医专项的发展和课程完善提出可行性建议；随后教研室青年教师依次进行报告，李萍、吴雪琴、李娅楠老师对武术表演课程结合OBE教育理念如何具体体现在教学之中进行汇报；黄磊、梅博威、张超老师对自由选修课程教学情况及发展提出自己的观点；梅汉超、华桦教授作为教研室资深老教师也对专业、课程的发展提出建议。

李正荣教授在听完各位老师的报告后提出三点建议：

1. 通过自身理解和学习，OBE理念最终要落实到目标管理和目标培养上。

2.巨型课程小型化主要是针对各专项课设计，在新的理念下如何划分专修课、如何执行教学。

3.能力培养要始终贯彻整个教学过程中，最后一个学期，重点做好能力培养。

活动接近尾声时，龙行年教授给与本次活动高度肯定，他指出：

1.表明态度：通过“说课程”教研活动，表明老师们都在积极思考，年轻老师准备充分，内容丰富多彩，各有所长，把自己所教课程理解的非常透彻。

2.达到目的：我们通过说课程教研活动，围绕OBE理念，结合新的人才培养方案，落实巨型课程小型化，理解自己所授课程，对于专业人才培养的支撑以及对学生毕业能力培养，达到该活动的意义。

3.起到作用：第一，通过说课程活动，使老师们达到内化的作用，由教到说的再认识，思考再思考的反思作用；第二，达到相互交流的目的；第三，对我们每个老师所授课方向起到了促进作用。

4.体现精神：对专业的热爱，对教学工作热情，爱岗敬业精神，归结起来就是对武术的情怀。